Сценарий ко дню Святого Валентина для школьников 9-11 классов



Сценарий представляет собой конкурсную программу, а также описание работы импровизированного школьного отдела ЗАГС с текстом для проведения “бракосочетания” на вечере для старшеклассников.

Ведущий 1 Добрый вечер, мальчики и девочки!
Ведущий 2 Девушки и юноши!
Ведущий 1 Леди и джентльмены!
Ведущий 2 Валентины и Валентинки!
Ведущий 1 И все, кто влюблён, в этом зале!
Ведущий 2 Сегодня в день святого Валентина, День всех влюблённых, мы тоже решили отметить этот праздник, который так любят во всём мире.
Ведущий 1 Любовь – это удивительное чувство, познать любовь дано не каждому. Сотни поэтов во всём мире слагали стихи о любви, сотни музыкантов писали о ней песни, и мы с вами сегодня тоже попытаемся заглянуть в волшебную страну под названием “Любовь”.
Ведущий 2 И для нашего первого конкурса мы приглашаем на сцену 5 представителей сильного пола.
Ведущий 1 (обращаясь к участникам) Как вы думаете, что самое тяжёлое в любви?
(ответы участников)
Ведущий 2. А я вот считаю, что самое тяжёлое – это признаться в своих чувствах.
Ведущий 1. Вот именно в этом умении сейчас и поупражняются наши участники. В вашем признании обязательно должны прозвучать следующие слова:

(участники вытягивают карточки со словами)
- окно;
- поезд;
- пятёрка;
- весна;
- школа.

Можно помочь участникам, предложив им признаться в любви маме, классному руководителю, первой учительнице, директору, повару, уборщице, используя указанные выше слова, в шуточной форме.

Ведущий 1. А пока наши конкурсанты думают, я предлагаю зрителям послушать песню о любви (название песни) в исполнении ученицы (имя и фамилия исполнительницы).

Ведущий 2 Наши участники готовы, слушаем их признания. Победителя определим при помощи зрительских аплодисментов.

(участники признаются в любви, определяется победитель, вручаются призы)

Ведущий 1. Для нашего следующего конкурса мы приглашаем 3 парней. По дороге на сцену вы должны выбрать 1 девушку и уговорить её подняться на сцену вместе с вами.
(выходят желающие)

Ведущий 2. Наш конкурс называется “Статуя любви”. Уважаемые пары, у вас есть возможность попробовать себя в роли скульптора и создать свою скульптуру любви. А пока вы думаете для вас звучит песня (название песни) в исполнении …

Ведущий 1. Наши пары подумали и готовы представить нам свои статуи любви.
Участники показывают свои “произведения”. Определение победителей при помощи аплодисментов. Всем участникам вручаются призы.

Вед.2. В делах любви существует множество вопросов и спорных ситуаций. В некоторых из них мы попробуем разобраться сейчас все вместе. Мы будем зачитывать вам ситуации, если вы считаете, что описанное в ситуации действие должен делать парень, то тогда топаем ногами, если девушка – хлопаем в ладоши (игра со зрителями):

Ведущий 1:
- кто должен подойти, чтобы познакомиться?
- кто должен приходить на свидание вовремя?
- кто должен звонить первым после ссоры?
- кто должен помогать делать домашние задания?
- кто должен подсказывать на уроках в школе?
- кто должен провожать домой после школы или дискотеки?

Ведущий 2. Для следующего конкурса мы приглашаем 3 девушек, по дороге на сцену вы должны выбрать 1 парня и уговорить его подняться на сцену вместе с вами.

Ведущий 1. В жизни бывают разные ситуации, представьте, что между вами стекло и вы не слышите друг друга, но можете общаться при помощи мимики и жестов. Вы должны объяснить вашей половинке, какой подарок на день святого Валентина вы хотели бы получить.

(участникам раздаются карточки:
- компьютер;
- велосипед;
- свитер)

(Участники показывают подарки, вторые половинки отгадывают, всем вручаются призы)

Вед.2. Для следующего конкурса мы ждём на сцене 3 пары.

Вед.1. Сердце – вечный символ любви. Именно поэтому мы предлагаем взять сердце для основы картины, которую парам нужно нарисовать.
(парам выдаются листы с сердцами и маркеры)

Ведущий 2 Уважаемые участники, вы должны нарисовать картину под названием «Любовь», помните о том, что время ограничено.

Ведущий 1 А пока участники рисуют для вас звучит песня (название песни и исполнителя).

Ведущий 2 Теперь пришло время оценить творчество наших участников.

Участники демонстрируют картины, при помощи аплодисментов определяется победитель, всем вручаются призы.

Вед. 2. Наш вечер подходит к концу. Но это ещё не всё. Сегодня для вас мы приготовили сюрприз – в нашей школе будет работать ЗАГС, где могут сочетаться браком на сегодняшний вечер все желающие. Но наш ЗАГС будет работать по определённым правилам. Итак, у нас имеются номерки от 1 до 30. красные – для девочек, синие – для мальчиков. Сейчас мы раздадим всем желающим номерки, ваша задача во время танцевальной программы, которая начнется после торжественной части нашего вечера, найти юношу или девушку с таким же номером как у вас, это и будет ваша вторая половинка на сегодняшний вечер. И всех, кто нашел свою половинку, мы приглашаем сочетаться узами брака в кабинете русского языка, где расположился отдел ЗАГС нашей школы.

Ведущий 1 Пусть любовь в вашем сердце живёт,
Пусть вам жизненный путь освещает,
Пусть вам счастье любовь принесёт,
Пусть разлук ваше сердце не знает.

Ведущий 2. До свидания! До новых встреч!

Текст регистрации брака для “работников” ЗАГСа.

Акт торжественной регистрации брака отдела ЗАГС средней школы № __
Входит пара. Звучит марш Мендельсона. Музыка затихает.

Работник Загса: Дорогие ______________ и ______________!
В этот радостный день вас приветствуют работники отдела ЗАГС средней школы № __.
Сегодня вы приняли важное решение: решение о вступлении в брак. И мы надеемся, что вы осознаёте всю ответственность этого поступка. Ведь супруги должны любить, уважать, поддерживать и помогать друг другу.
- Уважаемый (имя жениха), согласны ли вы взять в жёны (имя невесты)?
Ответ жениха: Да!
- Уважаемая (имя невесты), согласны ли вы стать женой (имя жениха)?
Ответ невесты: Да!
Скрепите же свой союз подписями.

(подходят, расписываются)

- Символом вечной любви с древности считается кольцо, ведь у него нет начала и нет конца. Новобрачные, обменяйтесь кольцами в знак любви и верности.

(подаются кольца, новобрачные обмениваются ими)

Регистратор берёт в руки свидетельство о браке.

- Властью, данной мне законом и директором средней школы № __, объявляю вас мужем и женой на сегодняшний вечер!

(играет марш Мендельсона)

Для вас звучит эта музыка и мы приглашаем вас станцевать ваш первый семейный, медленный танец.

(пара танцует)

Молодожёны, мы вручаем вам ваш первый семейный документ.

(свидетельство вручается жениху)

(По желанию) – Жених, можете поцеловать невесту.



Напишите нам комментарий:

Добавить комментарий



Медицина

Последние комменты

Сайт Stixishok.ru является литературным сайтом посвященный поэзии. На этом сайте вы сможете найти интересующие вас произведения на различные тематики.  Все произведения являются собственностью авторов.

Лучшие произведения и стихотворения на сайте